余学院发〔2019〕14号

新余学院印发《关于二级学院教学督导

工作的若干规定》的通知

各二级学院、各部门、附属学校：

经学校研究同意，现将《关于二级学院教学督导工作的若干规定》印发给你们，请认真遵照执行。

                    新余学院

                    2019年10月23日

关于二级学院教学督导工作的若干规定

为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全国教育大会精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，加强和规范二级学院的教学督导工作，根据《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、《新余学院教学质量保证体系纲要》、《新余学院教学督导工作条例》、《关于校院两级管理改革的若干意见》等文件精神，现就二级学院教学督导组的人员组成、职责、待遇、考评等，作出以下规定。

一、二级学院教学督导组组成

二级学院须组建自身的教学督导组，并有效地开展工作，作为强化教学单位自主管理的重要途径和举措。教学督导组，由各学院院长或分管教学的副院长直接领导，接受学校教学督导组的工作指导。督导组成员不超过3人，设组长1名，组长由学院任命，学院正副职、教学科长等不担任教学督导组组长及组员，人员的构成应该尽可能来自不同学科或不同专业门类，以增强教学督导工作的针对性、全面性、科学性、权威性。二级学院应保证教学督导组相对独立地开展工作，提供必要的工作条件。每学期初各学院应将本学院督导组人员组成情况报质评中心备案。

二、二级学院教学督导组职责

督导工作的最终目的是为了促进教育质量的提升。学院教学督导组的工作职责，以督导学、督导教为范围和内容，同时应把工作的重点放在督导学上，即以学生学习的效果作为督导的重点，以此推进学院教学质量的提升。教学督导组成员应认真履行督导员工作职责，坚持原则，实事求是，遵纪守法，秉公办事。每学期督导组应根据学校的教学安排和本学院的实际，有所侧重地做好以下工作：

1.督导学生的课堂学习。通过听课、观课、座谈交流，了解学生出勤、课堂教学参与度和课外阅读等方面的学习状态，引导学生增加对学习时间的投入，形成良好的学习风气。

2.督导了解学生学习成长的效果。对学生作业、实验实习报告、毕业论文（设计）、课程考试合格率、学科竞赛、创新创业、发表论文专利、毕业率、学位授予率、考研通过率、就业率等方面进行检查督导。

3.督导人才培养方案实施。检查督导学院制定的各专业人才培养方案，是否落实在教学工作的各个环节各个方面。

4.督导教学实施过程，包括对教学大纲的制定和实施、理论教学质量、实践教学质量、实习环节、毕业环节的督导，以保证人才培养落到实处。

5.定期向全院学生开展教师教学满意度调查，听取学生对课堂的意见和建议，及时反馈和指导教师改进，促进广大教师把主要精力放在教书育人和提升教学能力上。

6.参与校、院组织的教学质量专项检查、评估与调研工作。

7.发现问题应及时向学院领导反映并提出相应的处理意见。

三、二级学院教学督导员待遇

根据《新余学院教师工作量计算管理办法》（余学院发〔2019〕6号）及《新余学院教师其他工作量计算办法》中“学校教师兼职教学督导费，实验员津贴，按照学校原定的金额，折算成标准工作量下拨给二级学院，由二级学院自主管理分配”的规定，给予二级学院兼职教学督导员一定的工作量（其他工作量）。每人每年教学督导工作量最多折合为100课时。

四、二级学院教学督导组履职考评

每年年底，二级学院负责对教学督导员的履职情况进行考评，并确定相应的工作量。

五、二级学院应根据本规定制订出适合本学院的教学督导工作制度。

新余学院办公室                 2019年10月25日印发